(相關(guān)資料圖)
市第一中學(xué)構(gòu)建“1234生涯教育”模式
創(chuàng)新生涯教育模式 促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
學(xué)生觀看咖啡實(shí)訓(xùn)課展示。 (市第一中學(xué)供圖) 本報(bào)訊(記者 黃金敏)日前,市第一中學(xué)組織百余名初三學(xué)生到市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加北海市中等職業(yè)教育職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)。學(xué)生在參觀和體驗(yàn)中增加了對職業(yè)的認(rèn)知,逐步明晰夢想之路。
活動(dòng)中,同學(xué)們參觀了市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的物流實(shí)訓(xùn)基地、智能制造實(shí)訓(xùn)基地、貝雕藝術(shù)館、貝類知識(shí)館、烹飪實(shí)訓(xùn)基地、咖啡實(shí)訓(xùn)室等場所,并認(rèn)真聽取職業(yè)教育宣傳,詳細(xì)咨詢學(xué)校各專業(yè)情況。作為市第一中學(xué)開展生涯教育的一次具體實(shí)踐,活動(dòng)讓學(xué)生了解了多種職業(yè)的特征,幫助同學(xué)做好生涯規(guī)劃。
據(jù)介紹,學(xué)生成長發(fā)展過程中,偶有“學(xué)習(xí)無動(dòng)力、升學(xué)無厚望、生涯無規(guī)劃、發(fā)展無方向”的現(xiàn)象,而傳統(tǒng)生涯教育缺乏系統(tǒng)性和完整性。為此,市第一中學(xué)開始探索研究創(chuàng)新學(xué)生生涯教育,通過創(chuàng)新教育理念、構(gòu)建課程體系、研發(fā)特色教育資源、開展實(shí)踐探究項(xiàng)目等舉措來強(qiáng)化學(xué)生理想價(jià)值觀、德育品質(zhì)、學(xué)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。目前,該校成功建構(gòu)了“一核心理念明方向,二主線互促暢渠道,三階梯遞進(jìn)建平臺(tái),四軌道并駕構(gòu)體系”的“1234生涯教育”模式。
市第一中學(xué)以生涯教育為抓手,助推育人方式改革?!?234生涯教育”模式將學(xué)生生涯認(rèn)知與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合,將學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)劃結(jié)合,分年級(jí)、分階段遞進(jìn)式開展,為學(xué)生提供了多元的積極的生涯體驗(yàn),有效幫助學(xué)生了解各自的興趣、愛好、個(gè)性、能力,為生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),讓學(xué)生更好地了解職業(yè),正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析,明確學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來職業(yè)選擇。